【最新试题库含谜底】花脸阅读谜底

发布时间:2019-07-11

  花脸阅读谜底 篇一:父子之间的怯意阅读试题附谜底 父子之间的怯意 (韩羽) 我怕我父亲, 他打我是实打。 看着他瞪圆了眼, 一步一步迫近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑 袋嗡的一声??有时倒是另一副样子, 好比去下地, 他正在前边头也不回地说: “唱一个我听听。 ”我正在后边就仿照着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。 他说: “瞎胡唱,别唱了。 ”我说: “你唱一个。 ”他唱起来: “我不应,咳 咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳??”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。 我家有个大宜兴壶,下地回来,泡上壶茶,父亲喝得欢快了,还遇着我们 喝。说“逼” ,是由于我们喜好喝凉水,不喜好品茗。 “过来,喝!多清喷鼻, 又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”我们俩常常一路去看庙。 “看庙”二字, 说句文词,是父亲“”的。看庙就是去看庙里的壁画,是让我宽阔眼 界,是培育我画画的一种体例,这很像现正在的参不雅美术展览馆或画廊。我 父亲本是老农人,竟取文人想到了一路。吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一 背,抄起粪叉说; “走,看庙去。 ”母亲说; “今儿不拉土了?”父亲说: “回 来再说。 ”我们就正在这“回来再说”的空当里看了很多庙。庙有大有小, 有远有近。近则三五里,远则十几里。一去一回就是几十里。金堂邑县境 内的庙我们几乎都看遍了。父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙 过海》的海水说: “你看这水,涟涟地像是正在颤动。 ”又用手摸着墙说: “这 墙是平的,你再远看,不是坑坑洼凹地凸起来了吗?”父亲惊讶了,我也 惊讶。其实现正在看来,稀松得很,无非是靠了频频堆叠的弧形线条惹起的 错觉。 , 父亲最的是 《八破图》 , 破扇子、 破信封、 破书本、 破眼镜盒?? 他像正在集市上买粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样细心, 猫着腰将那画上的玻 信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口吻说: “像是烧焦了一 样。 ”他一指导,我也惊讶起来。最初,老是按例的一句话: “用力儿看, 好好记住。 ”我 12 岁那年考上初中,学校正在聊城,离家 15 公里多。过了 正月十五,要开学了。吃过平饭上,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没 措辞,我晓得他是送我。一曲走了 10 公里开外看见聊城古楼了,他说: “快到了,你走吧。 ”这时田野无人,惟有北风积雪,一抹虚白的阳光和 远处村子里的几声鸡啼。望着逐步远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只 想反身向他逃去。再当前,我加入了工做,按家村夫的见地,凡是吃公家 饭的人就是“干部” 。我很少回家了,一晃就是十几年,大约是 1960 年, 父亲到天津看我来了。我说: “今儿我们上街吃一顿狗不睬包子,再领你 去看看美术展览。 ”他问什么是美术展览,我觉着一两句话也说不清,我 提起以前的事: “我小时侯你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。 ”刚走 过劝业场,我一回头,见他正哈腰从地上捡,我嚷了一声: “扔了! 你也不嫌净。 ”他赶紧扔了,眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然, 是什么使父亲对我有了怯意?我反而情愿看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪 圆了的眼。 18、正在“唱戏”和“看庙”两段描述中,除了“勤俭”外,还表示了“父 亲”哪些个性特点?请列点回覆(每点用序号标明)。(6 分)19、请概述“父 亲”对“我”发生怯意的缘由。(4 分)20、请简析第一天然段正在做品中的 感化。(4 分)21、下列对这篇做品的赏析,不准确的两项是(4 分) A、做 品没有完整的故工作节, 只是几个糊口片段的连缀, 但却实正在而活泼地表 现了父子 之间微妙的心理变化和父子之间的怯意。B、做品中不乏个性, 化的言语描写,如“父亲逼我品茗”一节,仅寥寥数语,就把一个既慈爱 又严肃的父亲抽象凸现正在读者面前。C、做品通过”看庙”时“父亲惊讶” “我也惊讶” ,父亲“长叹” “我也惊讶”的描写, 活泼地表示了“我” 对父亲的“怯意” 。D、成功的细节描写,是本文的一个艺术特色。譬如, “背粪筐”这一细节,实正在而天然 地表示了父亲勤奋简朴的保守农人本 色。E、文中倒数第三段有一处情景交融的描写,它出力衬着了一种清幽 的氛围,从 而表达了“我”对家乡的热爱取眷恋的情怀。谜底: 18. [归纳归纳综合] (分)参考要点:①乐不雅(开畅)的性格②富有糊口情趣 ③热爱 () 平易近间艺术④费尽心血地培育儿子进修平易近间艺术的乐趣和技 能。 (或“费尽心血让儿子正在画画方面宽阔眼界。 ” )评分尺度:答对此中 一点得 2 分,答对此中三点得 6 分。19. [内容阐发] (4 分)参考要点: ① 父子之间豪情有隔阂②父子之间文化教化存正在差别③父子之间糊口环 境有差别④父子之间的春秋发生变化⑤父子之间地位发生变化评分尺度: 答对此中一点,得 2 分;答对两点,得 4 分。20. 【内容阐发】 (4 分)① 第一天然段写“我怕我父亲” ,为下文写父亲对“我”的爱(1 分)做反 衬(1 分) ;②为文末写父亲对“我”的怯意(1 分)做铺垫(1 分) ;③ 呼应(1 分)了“父子之间的怯意” (1 分)这个标题问题。评分尺度:答对 一点得 2 分,答对两点得 4 分。21、(鉴赏评价)(4 分)C E(C、不是表示 “我”对父亲的怯意,而是表示了“我”对父亲指导的。E、不是“清 幽” , 而是 “凄清” ; 也不是表达 “热爱家乡” 的情怀, 而是一种离愁。 ) 评分尺度:答对一项得 2 分,答对两项得 4 分。 篇二:语文参考谜底 四、五、六年级语文试卷参考谜底及评分看法 四年级(上册)期末程度测试卷 一、 1.书写准确、工整给满分 2 分,其他环境酌情给分 2. (1)脑 末路 厉 历 玩 顽 罐 灌 (2) 急起曲逃 名列前 茅 偷盗 赏罚 修订 晓行夜宿 每个字 0.5 分 3.(1) dī yìnɡ (2)秘 式(3)益处 尽 每个选项 0.5 分 4. (1)高兴不已 冲动万分 心花怒放 谜底不独一 (2)爆仗声中一 岁除 春风送暖入屠苏 (3)梅开

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